影響LED顯示屏逐點校正效果的因素分析(圖)
摘要: 當前,逐點校正已經漸漸成為全彩LED屏中高端項目招標入圍的必備條件。而各大通用控制系統廠商的技術進步和國產專業像素亮度采集設備的出現,也大力推動著逐點校正的產業普及化應用進程。
3.6 校正后顯示屏視角變小,偏離校正位置觀看均勻度下降
這種現象多出現在現場校正,顯示屏視角變小原因在于校正數據未做視角修正;而偏離校正位置觀看均勻度下降的根源在于顯示屏所用LED燈的視角特性的不一致,在于封裝過程中的工藝掌控,與采集系統、控制系統無關。
這里需要先重申下概念,SJ/T11141-2007中LED顯示屏的視角定義為:觀察方向的亮度下降到LED顯示屏法線方向亮度的二分之一時,同一平面兩個觀察方向所成的夾角,分為水平視角和垂直視角。顯示屏視角的概念中并沒有包含顯示均勻度的考量。
現場校正中,通常選擇最大觀眾區作為采集機位。在采集機位上,顯示屏的各個區域視角不同。采集到的亮度數據攜帶著視角的信息,視角小的區域亮度高,視角大的區域亮度低,如下圖的實測亮度模擬圖所示。
(圖二)
如果不對采集到的原始數據進行視角的修正,則校正數據就會是視角小的區域數值小,視角大的區域數值高,在校正機位看,亮度是一致的,然而一旦偏離,就會觀察到全屏的亮度分布的不一致,這導致了整屏的視角變小。
視角修正功能可以修正不同采集區域的視角引入的亮度差,修正后的亮度模擬圖如下所示:
(圖三)
每個燈點在不同的角度觀看時亮度是不同的,且每個燈點隨著角度變化的光強分布曲線也不同。下圖為三顆LED燈點的發光強度隨垂直視角變化的示意圖線:
(圖四)
對于2R1G1B的實像素顯示屏,一個像素中的2顆紅燈是由一個驅動芯片管腳同時驅動的,這就意味著2顆紅燈盡管亮度不同,卻只能應用同一個校正系數,只能將2顆紅燈的平均亮度校正到目標亮度值上。這種校正對于均勻度的改善可以說是隔靴搔癢,自然達不到理想效果。曾經的實測數據中,紅綠藍三色原始均方差均在8%左右,校正后,綠藍兩色均方差分別達到1.2%和1.4%,而紅色均方差只能達到4.8%。
而對于2R1G1B的虛擬屏來說,一個像素中的2顆紅燈是獨立驅動的,因此如果控制系統能夠讀取每個像素4個校正系數(R1, R2, G, B),并正確應用,紅色是可以達到理想的逐點校正效果的。但當前大多數通用控制系統還只能讀取并應用每像素3個校正系數(R,G,B)的校正數據,無法實現對虛擬屏的校正。
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